¿Cómo identificar los trastornos del lenguaje en niños?

El desarrollo del habla y del lenguaje es un aspecto fundamental en el crecimiento integral de los niños. Sin embargo, algunos pueden presentar dificultades que, si no se detectan y abordan a tiempo, pueden afectar su comunicación, aprendizaje y socialización. Por ello, es importante conocer los indicadores de posibles trastornos del lenguaje y las estrategias para brindar el apoyo necesario. En este blog, te contamos algunas señales de alerta y algunas recomendaciones para actuar de manera oportuna.

Cada niño se desarrolla a su propio ritmo, pero existen ciertos hitos del lenguaje que pueden servir como guía. Aquí te dejamos algunas señales de alerta según la edad:

Señales de alerta según la edad

De 12 a 24 meses:

• No emite sonidos o balbuceos.
• No responde a su nombre o a sonidos familiares.
• No utiliza palabras simples como «mamá» o “papá».
• No señala objetos para expresar sus necesidades.

De 2 a 3 años:

• No combina dos palabras para formar frases (por ejemplo, «quiero agua”).
• Tiene dificultad para seguir instrucciones simples.
• No comprende preguntas básicas (por ejemplo, «¿dónde está el perro?”).
• Su habla es ininteligible la mayor parte del tiempo.

De 3 a 4 años:

• No forma oraciones de tres o más palabras.
• No hace preguntas simples.
• Presenta dificultad para entender conceptos básicos como «arriba» o “abajo».
• Muestra frustración al intentar comunicarse.

De 4 a 5 años:

• No relata eventos o historias simples.
• Tiene problemas para aprender canciones o rimas infantiles.
• Confunde pronombres (por ejemplo, dice «tú» en lugar de “yo»).
• Su habla no es clara para personas fuera de su entorno cercano.

¿Qué hacer si identificas señales de alerta?

Si observas alguna de estas señales u otras conductas llamativas, es importante actuar de forma oportuna:

• Documenta las observaciones: Registra las dificultades específicas que notas, su frecuencia y en qué contextos ocurren.
• Consulta con un logopeda: Un especialista en lenguaje evaluará las habilidades del niño y determinará si existe algún trastorno y si es necesario iniciar una intervención.
• Realiza una evaluación auditiva: Asegúrate de que no haya problemas de audición que puedan estar afectando su desarrollo comunicativo.
• Consulta con otros profesionales si es necesario: Dependiendo del caso, un neurólogo o psicólogo puede aportar información clave.
• Estimula el lenguaje en casa: Habla con tu hijo, lean cuentos, jueguen juntos y fomenta la comunicación en un ambiente relajado y enriquecedor.

La intervención temprana es clave para abordar cualquier dificultad del lenguaje. Cuando los niños reciben apoyo a tiempo, tienen mayores posibilidades de superar sus retos y desarrollar una comunicación efectiva. En Clínica LOTO, estamos para ayudarte a identificar e intervenir en los trastornos del habla y lenguaje de tu hijo. No dudes en comunicarte con nosotros para recibir ayuda especializada.